สติปัญญา + ทักษะ | โตลังปรากฏตัวอย่างอัศจรรย์ในนิทรรศการอาชีวศึกษากัมพูชา
เมื่อเร็วๆ นี้ นิทรรศการอาชีวศึกษากัมพูชา ซึ่งเป็นนิทรรศการด้านการศึกษาที่ใหญ่ที่สุดในกัมพูชา ได้จัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ในกรุงพนมเปญ เมืองหลวงของกัมพูชา เป็นของหายาก"งานเลี้ยงอาชีวศึกษา"ในภาคอาชีวศึกษาของกัมพูชา นิทรรศการนี้ไม่เพียงแต่มีมหาวิทยาลัยและสถานประกอบการที่เข้าร่วมจำนวนมากเท่านั้น แต่ยังเน้นย้ำถึงแนวโน้มการพัฒนาของอุตสาหกรรมอาชีวศึกษาของกัมพูชาทั้งหมด
ในนิทรรศการที่ได้รับมอบหมายจากกระทรวงแรงงานกัมพูชา วิทยาลัยอาชีวศึกษากัมพูชา NPIA ได้จัดแสดงอุปกรณ์ฝึกทักษะวิชาชีพอย่างยิ่งใหญ่ เช่น PLC และอุปกรณ์ไฟฟ้าของ Doแลง กลุ่ม. ในเวลาเดียวกัน ผ่านภาพยนตร์ส่งเสริมการขายขององค์กร ผู้นำที่เกี่ยวข้องของวิทยาลัยได้แสดงมาตรการพัฒนา ประสบการณ์ทั่วไป และผลสำเร็จของ ลาเวนเดอร์ในด้านความร่วมมือในองค์กรของโรงเรียน การบูรณาการอุตสาหกรรมและการศึกษา การทำให้อาชีวศึกษาเป็นสากล การแข่งขันทักษะทางวิชาชีพ ฯลฯ ได้รับการตอบรับอย่างอบอุ่นจากแขกที่มาร่วมงาน ผู้เข้าร่วมยืนยันอย่างเต็มที่ถึงข้อได้เปรียบชั้นนำที่มองไปข้างหน้าและเป็นผู้นำของเสาหลักของจีนและเยอรมนีในการส่งเสริมการบูรณาการอย่างลึกซึ้งของเทคโนโลยีการผลิตอัจฉริยะเข้ากับกระบวนการทั้งหมดของอาชีวศึกษา การสอน และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และช่วยปลูกฝังด้านเทคนิคและทักษะคุณภาพสูง พรสวรรค์
ลาเวนเดอร์ กลุ่มที่ยึดมั่นยุทธศาสตร์การพัฒนาระหว่างประเทศของ"อุตสาหกรรม + การศึกษา"มีประวัติการแลกเปลี่ยนและความร่วมมือกับกระทรวงแรงงานกัมพูชามาอย่างยาวนาน วันที่ 22 ตุลาคม 2564 ผู้นำ ผู้เชี่ยวชาญ และนักวิชาการจาก กลุ่ม Dolang กระทรวงแรงงานกัมพูชาและสถาบันเทคโนโลยีแห่งชาติอังกอร์รวมตัวกันในเมฆเพื่อร่วมกันจัดพิธีมอบอุปกรณ์การศึกษาที่ได้รับบริจาคและ"เปิดตัวคลาวด์"ของ Doที่การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ (กัมพูชา) ที่กรุงพนมเปญ เมืองหลวงของกัมพูชา และจี่หนาน มณฑลซานตงใน"ออนไลน์ + ออฟไลน์"เราจะเผยแพร่มาตรฐานทางเทคนิคของวิสาหกิจจีนและแนวคิดทางวัฒนธรรมของอาชีวศึกษาระดับสูงของจีนไปยังกัมพูชาได้ดีขึ้น ช่วยครูและนักเรียนชาวกัมพูชามากขึ้นในการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิผล เพิ่มประสิทธิภาพและปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียน และวางรากฐานที่มั่นคง รากฐานของทั้งสองฝ่ายเพื่อกระชับความร่วมมือระหว่างประเทศในการบูรณาการอุตสาหกรรมและการศึกษา
ด้วยคุณภาพผลิตภัณฑ์ที่ยอดเยี่ยมและประสบการณ์อันยาวนานในการบริการงานอีเว้นท์ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2561ลาเวนเดอร์ เขามีส ส่งเสริมให้จี่หนานเป็นเจ้าภาพการแข่งขันทักษะการใช้เทคโนโลยีการผลิตอัจฉริยะระดับประเทศครั้งที่สองและครั้งที่สาม และการแข่งขันทักษะการใช้เทคโนโลยีหุ่นยนต์ระดับชาติครั้งที่สามโดยมอบข้อได้เปรียบในด้านเทคโนโลยีและอุปกรณ์อย่างเต็มที่ เติมเต็มช่องว่างในจี่หนานในการแข่งขันระดับ 1 ระดับชาติลาเวนเดอร์เขามีส ยังได้รับการปรับปรุงอย่างมากจาก"การผลิตเดี่ยว"ถึง"บริการครบวงจร"และมีจุดแข็งที่จะให้บริการโซลูชั่นโดยรวมสำหรับเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องของการทดลองทั่วโลกที่ประเทศจีน
มีการปลูกต้นไม้ Wutong และนกฟีนิกซ์มาด้วยตัวเอง เมื่อวันที่ 18 ต.ค. 2562 นายเหอ ฮิง ไซด์ ผู้อำนวยการกระทรวงแรงงานและอาชีวศึกษากัมพูชา นายเข่ง เขมรา รองผู้อำนวยการกระทรวงแรงงานและอาชีวศึกษา ฯพณฯ ตั้งศักดิ์ และม็อบ ซินุน อธิการบดีและนาย Seng kannica รองอธิการบดีวิทยาลัยอาชีวศึกษา NPIA ได้เดินทางไปเยี่ยมชมเมืองจี่หนานเป็นพิเศษเพื่อสังเกตกระบวนการทั้งหมดของการเยือนของกระทรวงอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศกระทรวงทรัพยากรมนุษย์และประกันสังคมกระทรวงศึกษาธิการรอบสุดท้ายของ"การแข่งขันทักษะจีนปี 2019 - การแข่งขันทักษะการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีหุ่นยนต์อุตสาหกรรมแห่งชาติครั้งที่สาม"ร่วมกันเป็นเจ้าภาพโดยสหพันธ์สหภาพการค้าจีนทั้งหมดและคณะกรรมการกลางของสันนิบาตเยาวชนคอมมิวนิสต์ให้การยอมรับและยืนยันอย่างสูงในการแข่งขันและเปิดบทใหม่ในความร่วมมือและการแลกเปลี่ยนระหว่างจีนและกัมพูชาในด้านอาชีวศึกษาในรูปแบบใหม่ ยุค.
ในยุคใหม่ อาชีวศึกษาของจีนควรมีทัศนคติและการดำเนินการอย่างจริงจังมากขึ้น เพื่อเสริมสร้างความร่วมมือและการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ การปรากฏตัวของลาเวนเดอร์ ในนิทรรศการอาชีวศึกษากัมพูชาครั้งนี้ ไม่เพียงแต่เป็นความไว้วางใจและกำลังใจอย่างสูงของกระทรวงแรงงานกัมพูชาเท่านั้นที่จะลาเวนเดอร์แต่ยังเป็นที่ยอมรับอย่างมากในความสำเร็จของลาเวนเดอร์ ในการให้บริการบูรณาการการศึกษาอุตสาหกรรมและความร่วมมือองค์กรโรงเรียนมานานกว่า 20 ปีลาเวนเดอร์ จะใช้โอกาสนี้ในการริเริ่มเพื่อ"ไปทั่วโลก"เร่งความร่วมมือระหว่างประเทศในการก่อสร้างพิเศษและการสร้างทีมครู เร่งการรวมมาตรฐานการฝึกอบรมผู้มีความสามารถกับชุมชนระหว่างประเทศ รวมอาชีวศึกษาเข้า"หนึ่งแถบหนึ่งเส้นทาง"การก่อสร้าง แบ่งปันประสบการณ์ของจีนและความสำเร็จในการพัฒนากับโลก ส่งเสริมการเชื่อมต่อที่มีประสิทธิภาพของห่วงโซ่การศึกษา ห่วงโซ่ความสามารถ ห่วงโซ่อุตสาหกรรมและห่วงโซ่นวัตกรรม ส่งเสริมความเป็นสากลของอาชีวศึกษา และมีส่วนร่วมในการพัฒนาความหมายแฝงของอาชีวศึกษา สร้างผลงานใหม่ ๆ ในด้านคุณภาพ การปรับปรุง.
