IR 4.0
-
DLFMS-1700B ระบบการฝึกอบรมการประกอบการผลิตอุตสาหกรรมสมัยใหม่
สถานีของระบบได้รับการติดตั้งบนแผงโปรไฟล์อะลูมิเนียม และสามารถเชื่อมต่อสถานีเข้าด้วยกันเพื่อสร้างสายการผลิตอัตโนมัติได้ สายการผลิตควบคุมโดยระบบ PLC ของ Siemens และสถานีต่างๆ เชื่อมต่อผ่านการสื่อสารบัสอีเทอร์เน็ต บูรณาการสูง เปิดมาก โมดูลาร์ ความสามารถในการปรับขยายได้สูง ความยืดหยุ่น
plc อุปกรณ์ฝึกสอน ระบบการฝึกอบรมการประกอบการผลิตอุตสาหกรรมสมัยใหม่ Modern ระบบฝึกอบรมการผลิตอัจฉริยะในโลกไซเบอร์ ระบบการฝึกอบรมอุตสาหกรรม 4.0Email รายละเอียด -
DLJS-X1806 การผลิตอัจฉริยะ (กรอบรูป) ระบบสายการผลิตอัตโนมัติของอุปกรณ์อาชีวศึกษา
1) อุปกรณ์เสร็จสมบูรณ์ ซึ่งสามารถนำไปใช้กับการผลิต การใช้งาน และการฝึกอบรมของกระบวนการต่างๆ เช่น การจัดเก็บ การตัดเฉือน การทำเครื่องหมาย การพิมพ์ 3 มิติ การทดสอบการประกอบ บรรจุภัณฑ์ และการถ่ายเทของกรอบรูปสามประเภท 2) หน่วยประมวลผลมีการกระจายที่ชัดเจนและการออกแบบโมดูลาร์ ซึ่งสะดวกสำหรับการสังเกต การแก้จุดบกพร่อง และคำแนะนำการสอนในกระบวนการผลิต 3) การเชื่อมต่อที่ยืดหยุ่นระหว่างกระบวนการ ซึ่งสามารถปรับให้เข้ากับการผลิตผลิตภัณฑ์ต่างๆ ได้พร้อมๆ กัน และการปรับและการสลับระหว่างกระบวนการผลิตภัณฑ์ 4) การควบคุมอัตโนมัติ การผลิตอัตโนมัติ และการสาธิตตามพารามิเตอร์ที่ตั้งไว้ 5) การจัดการอัจฉริยะ MES ซึ่งสามารถจัดการวัสดุ ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป การผลิต อุปกรณ์ บุคลากร คำสั่งซื้อ ฯลฯ ได้อย่างครอบคลุม 6) การออกแบบการผลิตเชิงปฏิบัติ สามารถนำไปใช้กับการผลิตจริงของกรอบรูป 7) รูปแบบโรงงาน ความปลอดภัยสูง สถานีควบคุม humanized เพื่อให้แน่ใจว่าการตรวจสอบการเคลื่อนไหวของอุปกรณ์อย่างเต็มรูปแบบ
อุปกรณ์อาชีวศึกษา การผลิตอัจฉริยะ (กรอบรูป) ระบบสายการผลิตอัตโนมัติ ระบบฝึกอบรมการผลิตอัจฉริยะในโลกไซเบอร์ ระบบฝึกอบรมอุตสาหกรรม 4.0Email รายละเอียด -
ร้อน
DLMPS-800A MPS Machatronics Training system ของอุตสาหกรรม 4.0
1. สัญชาตญาณ: อุปกรณ์หลักใช้รูปแบบการติดตั้งที่สัมผัสโดยตรง อุปกรณ์นี้สามารถแสดงให้นักเรียนเห็นได้ง่ายขึ้น ลดเวลาการปรับตัวของนักเรียนจากห้องเรียนไปยังไซต์อุตสาหกรรม 2. เครือข่าย: PROFIBUS-DP ทำหน้าที่เป็นสายหลักของระบบควบคุมเครือข่าย เลเยอร์ควบคุมอุปกรณ์ภาคสนามทำหน้าที่เป็นสายรอง อุปกรณ์ทั้งหมดจะปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาสูงสุด ในขณะที่แต่ละสาขาสามารถทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้นได้อย่างอิสระ สถานีควบคุมทั่วไปเป็นผู้นำของอุปกรณ์และแต่ละหน่วยเป็นสาขา3. เทคโนโลยีขั้นสูง: อุปกรณ์นี้รวมข้อกำหนดในการควบคุมเชิงปฏิบัติในอุตสาหกรรม ตามการออกแบบโมดูล ใช้เทคโนโลยีเช่น เทคโนโลยีการควบคุม PLC เทคโนโลยีเซ็นเซอร์ เทคโนโลยีออปติคัล เทคโนโลยีการส่งผ่านทางกล เทคโนโลยีนิวเมติก เทคโนโลยีการควบคุมเซอร์โว เทคโนโลยีการควบคุมสเต็ป ฯลฯ ให้การฝึกอบรมภาคปฏิบัติอย่างกว้างขวาง นักเรียน. 4. ครอบคลุม: สถานีควบคุมหลักหมายถึงการคิดเชิงโฟกัส และแต่ละสถานีย่อยหมายถึงการคิดแบบแยกส่วน พวกเขาสามารถทำงานได้อย่างอิสระและยังสามารถจัดการกลุ่มได้ 5. การกำหนดค่าพีซี: ผ่านแพลตฟอร์มคอมพิวเตอร์ รวมสถานีย่อยต่างๆ ผ่านหลักการกำหนดค่า แต่ละสถานีจะถูกควบคุมด้วยเครื่องของครู 6. ใช้งานง่าย: แต่ละหน่วยงานสามารถทำงานได้อย่างอิสระและสามารถรวมเข้ากับการทำงานของเครือข่ายได้
Email รายละเอียด -
DLCIM-01 IR 4.0 Robot Training System อุปกรณ์อาชีวศึกษา
เทคโนโลยีอุปกรณ์ขั้นสูง: การรวมกันของอุปกรณ์อุตสาหกรรมที่มีการควบคุมจริงจำเป็นต้องออกแบบโมดูลาร์, การใช้เทคโนโลยีการควบคุม PLC ที่ทันสมัย, เทคโนโลยีเซ็นเซอร์, เทคโนโลยีออปติคัล, เทคโนโลยีหลักการส่งผ่านทางกลที่แตกต่างกัน, เทคโนโลยีนิวเมติก, เทคโนโลยีการควบคุมเซอร์โว ฯลฯ
Email รายละเอียด -
DLDS-500AR IR 4.0 MPS อุปกรณ์การฝึกอบรม อุปกรณ์อาชีวศึกษา
อุปกรณ์นี้มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการพัฒนาอาชีวศึกษาใน "อุตสาหกรรม 4" การแข่งขัน Worldskills China "เมคคาทรอนิกส์" อุปกรณ์ระดับมืออาชีพ เทคโนโลยีเซนเซอร์ เทคโนโลยีนิวแมติก เทคโนโลยีการควบคุม และเทคโนโลยีหุ่นยนต์มักใช้ในสายอัตโนมัติ
Email รายละเอียด -
DLFA-JXS IR 4.0 Four Joints Robot Training System อุปกรณ์ฝึกอาชีวศึกษา
1. โต๊ะทำงานฝึกอบรมใช้โปรไฟล์อลูมิเนียม, การเคลือบอะโนไดซ์, โครงสร้างทางวิทยาศาสตร์, รูปลักษณ์ที่สวยงาม, ปรับความสูงได้ที่ด้านล่างของเฟรมเพื่อให้แน่ใจว่าเรียบ 2. ชิ้นส่วนไฟฟ้าประกอบด้วย PLC, หุ่นยนต์ 4 ข้อต่อ, แหล่งจ่ายไฟสลับ, ปุ่มเซ็นเซอร์และการทำงานและส่วนประกอบอื่น ๆ สามารถตั้งโปรแกรมให้เปลี่ยนโหมดการทำงานบนอุปกรณ์ของตนเองได้ 3. ชิ้นส่วนนิวเมติกประกอบด้วยกระบอกสูบ หน่วยประมวลผลอากาศ เครื่องอัดอากาศ และโซลินอยด์วาล์ว
Email รายละเอียด