อุปกรณ์ฝึกทักษะ

ระบบนี้มุ่งเน้นอย่างใกล้ชิดไปที่แนวโน้มการพัฒนาเทคโนโลยีล่าสุดของ "อุตสาหกรรม 4.0" และบูรณาการ "อินเทอร์เน็ต +", "เซ็นเซอร์อัจฉริยะ", "เทคโนโลยีการควบคุม พีแอลซี", "อุปกรณ์ไฟฟ้ากลอัจฉริยะ", "การจำลองฝาแฝดทางดิจิทัล", "เทคโนโลยีโลจิสติกส์", "เทคโนโลยีขั้นสูงด้านไอที, ความปลอดภัยของข้อมูล และการทำงานอัตโนมัติแบบลีน" ซึ่งสามารถเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเรียนรู้และเชี่ยวชาญความรู้และทักษะล่าสุดของอุตสาหกรรม 4.0

แพลตฟอร์มดังกล่าวผสานรวมเทคโนโลยีล่าสุดในด้านหุ่นยนต์อุตสาหกรรม ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้เทคโนโลยีการประยุกต์ใช้หุ่นยนต์อุตสาหกรรมขั้นสูงสุด

ระบบการฝึกอบรมเครื่องเหนี่ยวนำประกอบด้วยมอเตอร์กระแสตรง มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ หม้อแปลงเฟสเดียว หม้อแปลงสามเฟสและวงจรควบคุม อุปกรณ์ดังกล่าวได้สร้างระบบการสอนและการฝึกอบรมสำหรับการวัดแรงดัน กระแส แรงบิด ความเร็ว พลังงานกล และอื่นๆ

1. สัญชาตญาณที่แข็งแกร่ง: อุปกรณ์หลักใช้รูปแบบการติดตั้งที่เปิดเผยโดยตรง อุปกรณ์สามารถแสดงต่อหน้านักเรียนได้อย่างสัญชาตญาณมากขึ้น ซึ่งลดระยะเวลาการเปลี่ยนและการปรับตัวของนักเรียนจากห้องเรียนไปยังไซต์อุตสาหกรรม 2. โครงสร้างที่ยืดหยุ่น: ระบบใช้โครงสร้างแบบแยกส่วน กล่องแขวนง่ายต่อการเปลี่ยน และระบบมีความยืดหยุ่นในการใช้งานและการผสมผสาน ซึ่งสามารถตอบสนองความต้องการที่หลากหลาย เช่น การทดลองและการฝึกอบรม 3. ความครอบคลุมที่แข็งแกร่ง: รวมโครงการทดลองทั้งหมดของหลักสูตรพื้นฐานด้านวิศวกรรมไฟฟ้าในโรงเรียนในประเทศต่างๆ 4. ใกล้เคียงกับฉากจริง: เนื้อหาการฝึกอบรมของอุปกรณ์นี้เป็นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีกระแสหลักในอุตสาหกรรม ปรับให้เข้ากับการพัฒนาเทคโนโลยีไฟฟ้าในปัจจุบัน และสามารถตอบสนองความต้องการของนักเรียนสำหรับการทดลองและการออกแบบหลักสูตร 5. การปรับตัวที่แข็งแกร่ง: สามารถปรับความลึกและความกว้างของการทดลองได้อย่างยืดหยุ่นตามความต้องการ และการเผยแพร่และการปรับปรุงให้เป็นที่นิยมสามารถรวมกันได้ตามธรรมชาติตามกระบวนการสอน 6. ทั้งชุดมีความแข็งแรง: จากแหล่งจ่ายไฟพิเศษไปจนถึงสายพิเศษสำหรับการเชื่อมต่อทดลอง เสร็จสมบูรณ์ 7. ความสม่ำเสมอสูง: การเลือกอุปกรณ์ทดลองมีความสมเหตุสมผลและมีสิ่งอำนวยความสะดวกสนับสนุนครบถ้วน เพื่อให้ผลการทดลองหลายกลุ่มมีความสม่ำเสมอที่ดีและสะดวกสำหรับครูในการจัดระเบียบและแนะนำการทดลองสอน 8. การป้องกันที่สมบูรณ์แบบ: ส่วนประกอบทั้งหมดของระบบจะต้องเป็นส่วนประกอบไฟฟ้าทางอุตสาหกรรม ในเวลาเดียวกัน เมื่อคำนึงถึงสถานการณ์จริงของการใช้งานของนักเรียน ฟังก์ชันการป้องกัน เช่น แผงอินเทอร์เฟซการป้องกัน จะถูกเพิ่มเข้ากับขั้วอินพุตและเอาต์พุตของส่วนประกอบทางอุตสาหกรรม เพื่อหลีกเลี่ยงความเสียหายและความเสียหายต่ออุปกรณ์ที่เกิดจากการทำงานซ้ำ บ่อยครั้ง และผิดพลาด 9. การขยายสาขาวิชาที่แข็งแกร่ง: ระบบการฝึกอบรมนี้สามารถตอบสนองความต้องการของ "วิศวกรรมไฟฟ้า", "การฝึกอบรมทักษะไฟฟ้า", "พื้นฐานช่างไฟฟ้า", "ทักษะอิเล็กทรอนิกส์", "ทักษะวงจรดิจิตอล" และ "ทักษะอิเล็กทรอนิกส์แอนะล็อก" ของมหาวิทยาลัย โรงเรียนมัธยมเทคนิคและวิทยาลัยเทคนิค "Electric Drag" และหลักสูตรอื่นที่เกี่ยวข้องและข้อกำหนดด้านการสอนและการฝึกอบรมด้านไฟฟ้า

โครงการติดตั้งระบบไฟฟ้าหมายถึงวิธีการแข่งขันและแนวคิดการแข่งขันของ World Skills Competition และผสมผสานลักษณะของการฝึกปฏิบัติและการสอนในโรงเรียนเทคนิค

แพลตฟอร์มการฝึกอบรมด้านการบำรุงรักษาทางอุตสาหกรรมสามารถดำเนินโครงการฝึกอบรม เช่น การติดตั้ง การใช้งาน การบำรุงรักษา และการแก้ไขปัญหาส่วนประกอบการส่งผ่านทางกล การฝึกอบรมโครงงานผ่านระบบนี้สามารถช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญและเข้าใจในเชิงลึกเกี่ยวกับความรู้เชิงทฤษฎีของหลักสูตรได้มากขึ้น และผ่านการฝึกอบรมภาคปฏิบัติ ปรับปรุงความสามารถในทางปฏิบัติและความสามารถในการวิเคราะห์และแก้ปัญหา

1. แนวคิดการออกแบบใช้แพลตฟอร์มการฝึกอบรมเดสก์ท็อปที่มีโครงสร้างจี้ และส่วนการทำงานและส่วนควบคุมถูกจัดเรียงแยกกัน 2. แยกส่วนแหล่งจ่ายไฟและส่วนจี้ของแท่นฝึกอบรมออก 3. สามารถติดตั้งบอร์ดแขวนได้อย่างอิสระและใช้งานร่วมกัน และตำแหน่งการติดตั้งสามารถปรับได้ตามสถานการณ์จริง 4. แพลตฟอร์มการฝึกอบรมใช้การเข้าถึงห้าสายสามเฟส 5. แพลตฟอร์มการฝึกอบรมสามารถใช้ได้เฉพาะกับไฟ AC สามเฟสห้าสายเท่านั้น 6. วงจรควบคุมและมอเตอร์ขนาดเล็กที่ใช้สำหรับการฝึกทักษะสามารถจำลองระบบขับเคลื่อนไฟฟ้าของเครื่องจักรต่างๆ ในโรงงาน และสามารถตอบสนองความต้องการในการฝึกทักษะของการติดตั้ง การแก้จุดบกพร่อง การวิเคราะห์ข้อบกพร่อง และการกำจัดของช่างไฟฟ้าซ่อมบำรุง 7. ส่วนประกอบบางอย่างถูกนำไปยังขั้วผ่านสายไฟ และนักเรียนจำเป็นต้องต่อสายไฟที่ขั้วเมื่อเดินสายเท่านั้น ซึ่งเป็นประโยชน์ในการปกป้องส่วนประกอบ